drukuj
icon icon

Kurs AI w pracy z SQL – praktyczne wykorzystanie modeli LLM i agentów do analizy danych

icon

Proces szkoleniowy

Analiza potrzeb szkoleniowych

Jeśli masz życzenie dotyczące programu szkolenia, przeprowadzimy dla Ciebie analizę potrzeb szkoleniowych, która będzie wskazówką dla nas, na jakie aspekty programu położyć większy nacisk – tak, by program szkolenia spełniał konkretne potrzeby.

Program szkolenia

1. Wprowadzenie do AI i modeli LLM w kontekście analitycznym

  • czym są modele LLM i jak działają, AI deterministyczna vs probabilistyczna; mocne strony i ograniczenia LLM w analizach danych,
  • gdzie AI realnie pomaga analitykowi, a gdzie szkodzi,
  • ewolucja roli analityka: od „operatora zapytań” do „orkiestratora systemów”,
  • ekonomia tokenów i zarządzanie oknem kontekstowym,
  • modele RLM – dobór modelu do zadania,
  • architektura systemów AI: jak połączyć model językowy z bazą danych i kodem.

2. Prompt Engineering dla analiz danych – fundamenty

  • jak „myśli” model LLM i co to oznacza dla promptów, struktura promptu analitycznego,
  • inżynieria kontekstu, przygotowanie danych (Markdown, JSON, XML, CSV),
  • prompt systemowy – definiowanie ról ograniczeń i formatów wyjścia,
  • generowanie i refaktoryzacja zapytań SQL,
  • tłumaczenie wymagań biznesowych na zapytania analityczne,
  • analiza istniejących zapytań (czytelność, optymalizacja, edge cases),
  • „pamięć” systemów AI – RAG, Agentic RAG, bazy wektorowe i bazy grafowe.

3. Case’y analityczne – praca z danymi i insightami

  • automatyczne podsumowania wyników analiz, generowanie insightów produktowych i hipotez, sanity checks: wykrywanie anomalii, braków, nielogicznych wyników,
  • tworzenie i walidacja KPI,
  • interpretacja wyników A/B testów z pomocą AI, identyfikacja potencjalnych błędów w danych i analizach.

4. A/B testy i eksperymenty z wykorzystaniem AI

  • wsparcie AI w projektowaniu eksperymentów,
  • formułowanie hipotez testowych, interpretacja wyników statystycznych,
  • wspomaganie wnioskowania i komunikacji wyników,
  • ryzyka automatycznych interpretacji A/B testów,
  • „syntetycznych użytkownicy” (Persony AI).

5. Warsztaty: realne scenariusze zespołu

  • praca na rzeczywistych przykładach z zespołu,
  • optymalizacja istniejących promptów analitycznych,
  • testowanie różnych wariantów promptów,
  • porównywanie wyników i jakości odpowiedzi,
  • ocena przydatności AI w konkretnych use case’ach.

6. Integracja AI z codzienną pracą analityka

  • AI jako „copilot” analityka, nie zastępstwo,
  • wykorzystanie AI w:
    • analizach ad-hoc,
    • eksploracji danych,
    • dokumentacji analiz,
    • komunikacji insightów do biznesu,
  • automatyzacja powtarzalnych zadań analitycznych,
  • best practices pracy zespołowej z AI.

7. Jakość, etyka i bezpieczeństwo pracy z AI

  • walidacja wyników generowanych przez AI, odpowiedzialność analityka za wyniki, jak nie „przepuścić” błędnego insightu,
  • metody detekcji halucynacji w liczbach i faktach,
  • audytowalność i „Explainable AI”, „LLM-as-a-Judge”,
  • uruchamianie modeli open-source (Llama 3, Mistral, Gemma) za pomocą (Ollama, LM Studio),
  • analiza danych wrażliwych bez wysyłania ich do chmury (Local-First Analytics),
  • techniki anonimizacji i maskowania danych przed wysłaniem do zewnętrznych API. Podejście hybrydowe,
  • dobre praktyki organizacyjne.

8. Podsumowanie i rekomendacje dla zespołu

  • kiedy używać AI, a kiedy klasycznych metod,
  • checklisty do pracy analitycznej z AI,
  • rekomendowany workflow analityka wspieranego przez AI,
  • obszary do dalszego rozwoju zespołu.

Opieka poszkoleniowa

W ramach opieki poszkoleniowej masz do wyboru jedną z dwóch możliwych form kontaktu z trenerem, w przeciągu 1 roku po zakończonym szkoleniu:

  • konsultację telefoniczną,
  • na 2 godzinne konsultacje online z trenerem.

Metody szkolenia

  • wykład,
  • mini-prezentacja,
  • praca warsztatowa z komputerem,
  • ćwiczenia i case study,
  • praca indywidualna z trenerem.

Certyfikat

  • certyfikat w języku polskim, numer Wpisu do Rejestru Instytucji Szkoleniowych 2.12/00238/2015,
  • certyfikat w języku angielskim na życzenie.